sábado, 30 de enero de 2021

 

     30 de Enero: DÍA DE LA PAZ  

  El 30 de enero se celebra este día, dedicado a conmemorar en los centros educativos una cultura de no violencia y paz. 

   La educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar el 30 de enero. En el Día de la Paz, los centros educativos se comprometen como defensores de la paz y entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar.
  En ese día se celebra el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi (India, 1869-1948), líder pacifista que defendió y promovió la no violencia y la resistencia pacífica frente a la injusticia y que fue asesinado por defender estas ideas.
   Una educación inspirada en una cultura de no violencia y paz permite a nuestro alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.
   El Día de la Paz, por su temática general de no violencia, resolución de conflictos y convivencia, puede trabajarse en todos los niveles educativos desde Educación Infantil hasta Bachillerato. 
    Y como sugerencia de trabajo aquí dejo este PDF, espero que os sirva y os guste tanto como a mí.
      Mi agradecimiento a "Escuela infantil San Sebastián (Coín).



    
     Y como repaso, ampliación, refuerzo o evaluación os invito a realizar estas actividades online que podéis encontrar en  Liveworksheets.


Contagiame tu paz, una ficha interactiva de msolmigar
liveworksheets.com

Y ahora escuchemos y bailemos esta canción para celebrar la alegría de la paz.




Finalmente para los más peques: este cuento, estas fichas y esta canción.



La paz, una ficha interactiva de GeovyGaby
liveworksheets.com




Terminaremos con esta canción y una manualidad






Y recuerda estas sabias palabras:


"No hay camino para la paz: la paz es el camino".

                  - Mahatma Ghandi -                       


martes, 20 de noviembre de 2018

Y VIO DIOS QUE TODO ERA BUENO




          LA CREACIÓN OBRA DE DIOS


  Esta Unidad ha sido programada para los alumnos del Primer Internivel de Primaria: 1º, 2 º y 3º de Primaria respectivamente y su duración comprenderá dos sesiones de 45 minutos cada una.

   Durante la 1º Sesión partiremos de la siguiente actividad de motivación o de inicio:
  • Para 1º y 2º de Primaria visualizaremos uno de los siguientes vídeos:


                                                                                                                                                     
  • Para 3º de Primaria comenzaremos con la lectura del siguiente Texto Bíblico:



Posteriormente realizaremos un diálogo con nuestros alumnos con preguntas
como estas que luego pasaran por escrito al cuaderno.
  
  • ¿Quién es el artífice de la Creación? Dios.
  • ¿En cuantas intervenciones creó todo? En siete.
  • ¿Qué realizó en cada una de ellas? 1º La Luz diferenciando el día de la noche,2º  después el cielo, las aguas y la tierra, 3º a continuación creó las plantas, 4º más tarde el sol, la luna y las estrellas, 5º luego fueron las aves y los peces, 6º finalmente creó los animales terrestres y al ser humano y el 7º Dios descanso.
  • ¿Cómo realizó la Creación? Con mucho amor y siendo todo bueno.
  • ¿Para qué lo realizó? Con la intención de regalárselo al ser humano: hombre y mujer para que lo disfrutaran y lo cuidaran.
  • ¿Qué es lo que más te gusta de la creación? ¿Por qué? Respuesta libre.

  Durante la 2ªSesión retomaremos los contenidos de la sesión anterior pintando la siguiente ficha y pegándola en el cuaderno (1º, 2º Primaria).



     Para los de 3º dejo esta otra ficha donde lo dibujaran y colorearan a su gusto y luego la pegaran también en su cuaderno.
  



    Para finalizar este tema propio del área de Religión Católica terminaremos con la audición de alguna de estas canciones.  



 


     NOTA: Como hemos dicho la tierra, las plantas y los animales son parte de la Creación de Dios, ahora bien vamos a utilizar este tema para hacer una ampliación del mismo con una investigación. Aquí os adjunto un Documento Word que recogerá todo lo tratado sobre él y que podéis descargar si lo consideráis oportuno.











     

    


  

sábado, 3 de diciembre de 2016

María Madre de Jesús y Madre Nuestra

Actividades De La Unidad: María Madre de Jesús y Madre Nuestra



  • -  Visualizar vídeo titulado: Vida de la Virgen María (Parroquia San Miguel Pamplona) hasta el minuto 3´50.

   
                                

  • - Iniciar un diálogo con los alumno sobre lo visto. Podemos dirigirlo si lo vemos necesario con preguntas como: ¿ Dónde vivía María?, ¿Quiénes eran sus padres? ¿Con quién estaba desposada?...

  • - A continuación hacemos mención a las fiestas conmemorativas que celebran los cristianos en su honor. Para ello observaremos el Calendario Mariano.


                       

  •  - Para finalizar cada alumno/a copiará en su cuaderno 6 de ellas de distintos meses con su fecha de celebración.

     
  •  - La siguiente sesión la iniciaremos recordando que los cristianos celebramos fiestas en honor a María y nos centraremos en algunas de las que se celebran en España (visualizar mapa Festividades de María en ciudades Españolas).

                  


  • - A continuación en parejas de dos escogerán una y con ayuda del buscador de Google harán un breve resumen en el cuaderno.
    • Google  

    • - Más tarde comentaremos entre todos qué cualidades y virtudes se darían en la persona de María, valorando sobre todo su fidelidad a Dios: “Hágase en mí según tu palabra”.

    • - Finalmente oiremos la canción de: Junto a ti María.



    • Durante la tercera sesión cumplimentaremos el formulario y realizaremos un mural resumen.